В ходе семинара будет представлен:
- подробный теоретический разбор эмоциональной модели инструментальной детекции лжи; будут представлены данные исследований, сделанных автором, а также российскими и зарубежными исследователями.
- подробный разбор метода контрольных вопросов сомнения, особенности его практического применения в ходе служебного разбирательства и кадровых проверок.
Примерный план-программа семинара.
Эмоциональная модель инструментальной детекции лжи (ЭМИДЛ)
- Краткое изложение исторического развития.
- Используемая терминология.
- Цель инструментальной детекции лжи.
- Оценка достоверности как задача инструментальной детекции лжи.
- Определение понятий Ложь и Правда.
- Ложь как психофизиологический феномен.
- Косвенный подход в определении лжи и правды как способ получения информации.
- Требование к выясняемой информации и её содержание.
- Понятие "Физическое действие".
- Актуальные условия проведения полиграфного тестирования.
- Эмоции как фактор при сокрытии информации.
- Информационная теория эмоций: основные положения.
- Информационная теория эмоций в полиграфной проверке.
- Потребность и мотивация.
- Необходимая информация [Ин] и существующая информация [Ис].
- Условия взаимосвязи различного типа ответа на вопрос с оценкой возможности достижения цели.
- Понятие эмоционального следа и его свойства.
- Понятие активного, нейтрального и фонового действия.
- Взаимосвязь типа ответа на вопрос с проявлением свойств эмоционального следа.
- Двухфакторный источник эмоционального реагирования при ложном или правдивом ответе.
- Контрольный физиологический уровень и требования к его формированию.
- Схема измерения реакций на базе контрольного уровня второго рода.
По теме «Метод контрольных вопросов сомнения»
- Тест «Рулетка»: структура, кодировка вопросов.
- Понятие "установленное" и "не установленное" событие.
- Требования к подготовке релевантных вопросов: требование «однозначность ответа» и «нейтральность отношения».
- Проблематика с правилами формулировки релевантных вопросов на современном этапе.
- Правила формулировки релевантных вопросов в рамках ЭМИДЛ и теста "Рулетка".
- Требования к подготовке контрольных вопросов: требование «сомнение в ответе» и «смысловая связь».
- Правила формулировки контрольных вопросов.
- Подготовительный вопрос: цель использования, примеры вопросов по целевым темам.
- Понятие и правила представления и обсуждения вопросов: подготовительный вопрос, релевантные вопросы, контрольные вопросы.
- Правила и технология межтестовой стимуляции.
Идеология ЭМИДЛ и метод контрольных вопросов сомнения в скрининговых опросах
- Принцип "Локализация цели".
- Стоп-Факторы и Факторы риска
- "Конкретизация неустановленного события"
- Технология представления и обсуждения релевантных вопросов.
- Технология представления и обсуждения контрольных вопросов.
- Технология межтестовой стимуляции.